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好老师是民族的希望 ——坚持把教师队伍建设 作为基础工作

作者:尹婷 更新时间:2022/01/06 09:50:13 阅读44

2022年1月5日,云南工商学院马克思主义学院党支部书记勾英副教授在新教师入职培训中为新教师讲授了以“好老师是民族的希望”为主题的党课。

党课围绕“教师是立教之本、兴教之源”“做党和人民满意的好老师”“建设一支宏大的高素质专业化教师队伍”三个方面进行了阐述,对教师的根本任务以及如何推进四史学习教育问题进行了深入解读。

强国必先强师。教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程,事关教育事业改革发展的成败,事关社会主义建设者和接班人的培养。教师承担着立德树人、培养社会主义建设者和接班人的使命,在新时代的背景下,教师素质的发展就关系着国家教育事业高质量发展。加强高素质教师队伍建设是解决好教育发展不平衡不充分问题的重要抓手,是办好人民满意教育的根本途径。勾英副教授结合云南发展的实际情况、学校生源结构,充分说明了学校的发展使命,以及教师在阻止贫困之际,促进云南减贫事业中的重要责任。

教育是承前启后的事业,教师的工作是继往开来的工作,教师是推动文化传承创新的中坚力量。云南工商学院作为应用型本科大学,教师在培养人才的过程中要结合学校特色、云南特色,加大对应用型、创新型人才的培养。所以,新教师在今后的发展中应注重纵横结合,不仅要将自己的知识传授给学生,同时也要积极做学生成长路上的引路人,成为“三全育人”的实践者。打造好高素质教师队伍,才能培养出高素质人才。教师在自身发展过程中,不仅要关注教学领域,同时也要提高科研水平。勾英副教授鼓励新教师,利用科研处提供的良好平台,在教改科研方面积极申报立项,把创新思想和首创精神融入教育教学改革中,以教学带动科研,以科反哺进教学。

好老师是“经师”和“人师”的统一,教师要做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,这样才能成为党和人民满意的好老师。要积极向张桂梅、黄大年等时代楷模学习,学习他们的敬业精神、爱国情怀、高尚情操,培养出更多和瞿镂、杨志国一样的优秀学子。

建设一支宏大的高素质专业化教师队伍,首先要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,坚持教书和育人相统一、潜心问道和关心社会相统一、言传和身教相统一、学术自由和学术规范相统一。其次要健全中国特色教师教育体系。加大对教师教育的支持力度,不断优化教师教育布局结构、加大教师教育投入力度、强化教师教育师资队伍建设;加强教师实践锻炼和系统培训,强化职前教师培养和职后教师发展的有机衔接、夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业自主发展、发挥教学名师和优秀教师的示范带动作用、推进教学改革与创新。提高教师的政治地位,提高教师的社会地位,提高教师的职业地位。

 课程最后,勾英副教授总结到,教师是太阳底下最光辉的职业,世人把最好的赞美赋予了老师,也把沉甸甸的责任、殷殷的希望寄托在了老师身上。习近平总书记多次在考察、讲话、批示中表达了对教育事业的重视和教师职业的尊敬,从教育大计、教师责任、人才培养等多个层面发表了一系列重要论述。新时代加强教师队伍建设,要严格落实师德师风要求,让广大教师真正成为新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。



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